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Publicaciones

Nuevas publicaciones de Claudia Jacinto, Verónica Millenaar y Delfina Garino

Nuevas publicaciones de Claudia Jacinto, Verónica Millenaar y Delfina Garino

Claudia Jacinto, Verónica Millenaar y Delfina Garino publicaron artículos en el libro “Conversaciones en la Escuela Secundaria. Política, trabajo y subjetividad”. El libro fue compilado por Silvia Martínez y coordinado por Delfina Garino, Soledad Roldan, Luciana Machado, Lucila Da Silva y Romina Fuentes. El capítulo de Claudia Jacinto se titula “La formación para el...

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Se publicó el informe “Añelo. Diagnóstico y requerimientos de formación” en cuya elaboración participó Delfina Garino

Se publicó el informe “Añelo. Diagnóstico y requerimientos de formación” en cuya elaboración participó Delfina Garino

El 10 de abril se presentó en la localidad de Añelo (Vaca Muerta) el informe ”Añelo. Diagnóstico y requerimientos de formación”, una investigación que se realizó durante 2017 respecto de las características de la población de Añelo, ubicada en el epicentro de la formación geológica Vaca Muerta en la Provincia del Neuquén. El estudio presenta...

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Nueva publicación de Alejandro Burgos

Nueva publicación de Alejandro Burgos

Se publicó el capítulo “La Escuela de Agroecología del Movimiento Campesino de Santiago del Estero/Vía Campesina: una experiencia de resistencia en educación” de Alejandro Burgos, como parte del libro “Las políticas educativas después de los ’90. Regulaciones, actores y procesos”, coordinado por Myriam Feldfeber y Nora Gluz, editado por la Facultad de Filosofía y...

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Nueva publicación de Eugenia Roberti

Eugenia Roberti publicó un nuevo artículo titulado “Hacia una crítica a la sociología de la transición: reflexiones sobre la paradoja de la desinstitucionalización en el análisis de las trayectorias de jóvenes vulnerables en Argentina”. El artículo fue publicado en la Revista Estudios Sociológicos de El Colegio de México (Vol. XXXV, N° 105, pp. 489-516). Se encuentra...

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Verónica Millenaar presentó el Dossier “Formación para el trabajo” publicado en la revista Novedades Educativas

Verónica Millenaar presentó el Dossier “Formación para el trabajo” publicado en la revista Novedades Educativas

En el marco del Simposio “Discusiones en torno a la escuela secundaria. Formación política y trabajo” realizado los días 21 y 22 de septiembre de 2016 en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional del Comahue, Verónica Millenaar presentó el Dossier “Formación para el trabajo” realizado por el Equipo PREJET...

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Artículo de Alejandro Burgos publicado en Revista Novedades Educativas

Nuevas oportunidades de inclusión educativa y laboral. Una experiencia de articulación en el partido de Tigre” por Alejandro Burgos. Articulo publicado en el número 306 de la Revista Novedades Educativas en el Dossier “Formación para el trabajo. Prácticas profesionalizantes, pasantías y orientación social” coordinado por la Dra. Claudia Jacinto, con trabajos de experiencias sobre...

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Mención a Eugenia Roberti en el 3° Concurso de Estudios sobre la relación entre la Educación y el Trabajo

Mención a Eugenia Roberti en el 3° Concurso de Estudios sobre la relación entre la Educación y el Trabajo

En el Espacio Cultural porteño de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), el día 31 de marzo fueron presentados los dos ganadores del 3er Concurso de estudios sobre la relación entre educación y trabajo, organizado por Aulas y Andamios, Novedades Educativas, la Universidad Nacional de San Martín (UNSAM), la Universidad Pedagógica (UNIPE) y la...

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Nuestro libro

Nuestro libro

LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LAS TRAYECTORIAS  LABORALES DE JÓVENES Lejos están los tiempos en que el tránsito de la educación al trabajo era un paso sin mayores incertidumbres. Hoy las trayectorias iniciales de inserción laboral de los jóvenes se caracterizan por entradas y salidas del empleo, múltiples exploraciones, en condiciones más deterioradas que las...

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Publicación de la tesis de Maestría en Ciencias Sociales de Eugenia Roberti

La Tesis de Maestría en Ciencias Sociales de Eugenia Roberti, titulada “La nueva condición juvenil en tiempos de desestructuración: un estudio de las trayectorias laborales de los jóvenes del barrio Aluvión y su imbricación con otras esferas vitales” fue recientemente publicada en el repositorio de tesis de la Universidad Nacional de La Plata. Para acceder...

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Nueva publicación de Claudia Jacinto en Revista Perfiles Educativos

Claudia Jacinto publicó un nuevo artículo titulado “Nuevas lógicas en la formación profesional en Argentina. Redefiniendo lo educativo, lo laboral y lo social”. El escrito forma parte del número 148 de la Revista Perfiles Educativos, editada por la Universidad Autónoma de México. Para acceder al artículo, haga clic aquí.

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